ZĆ”bavnĆ” anglickĆ” abeceda a hra na sledovanie ÄĆsel pre deti predÅ”kolskĆ©ho veku a Å”kĆ“lky! NauÄte sa pĆsaÅ„ so sprĆ”vnym formovanĆm.
MĆ”te problĆ©m nauÄiÅ„ svoje deti v predÅ”kolskom veku a Å”kĆ“lkach sprĆ”vne pĆsaÅ„ pĆsmenĆ” a ÄĆsla? AplikĆ”cia UptoSix Letter Formation je ideĆ”lna pre vaÅ”e dieÅ„a. TĆ”to aplikĆ”cia je zĆ”bavnĆ”, pĆŗtavĆ” a vyvinutĆ” skĆŗsenými uÄiteľmi, aby nauÄili vaÅ”e deti pĆsaÅ„. Deti mÓžu sledovaÅ„ a uÄiÅ„ sa, ako sprĆ”vne pĆsaÅ„.
Na rozdiel od iných aplikĆ”ciĆ to automaticky neopravĆ pĆsanie dieÅ„aÅ„a. Deti sa naozaj uÄia pĆsaÅ„ ABC a 123.
Deti v predÅ”kolskom veku a v materskej Å”kole sa musia nauÄiÅ„ pĆsaÅ„ pĆsmenĆ” a ÄĆslice sprĆ”vnym spĆ“sobom. KeÄ sa nauÄia sprĆ”vne zostavovaÅ„ pĆsmenĆ” alebo ÄĆsla, musia vedieÅ„ o veľkosti a umiestnenĆ pĆsmen, aby rukopis vyzeral Ćŗhľadne a Äitateľne. Je to postupný proces a deti k tomu potrebujĆŗ vedenie. V opaÄnom prĆpade si deti pravdepodobne vyberĆŗ nesprĆ”vny spĆ“sob pĆsania, ktorý sa neskĆ“r veľmi Å„ažko opravuje.
PĆSMENA A ÄĆSLA
AnimĆ”cia sa opakovane prehrĆ”va, aby sa zobrazila sprĆ”vna tvorba pĆsmen a ÄĆslic. Deti sledujĆŗ animĆ”ciu a skĆŗÅ”ajĆŗ samostatne obkresľovaÅ„ veľkĆ© ÄervenĆ© pĆsmeno. Na obkresľovanie je možnĆ© použiÅ„ stylus alebo prst. Obkresľovanie prstom je podobnĆ© ako pĆsanie prstom na podnos s pieskom alebo na bridlicu vodou. PĆsanie stylusom je podobnĆ© ako pĆsanie ceruzkou na papier. Takže deti zaÄĆnajĆŗ s obkresľovanĆm prstov a postupne prechĆ”dzajĆŗ k pĆsaniu papierovou ceruzkou.
AKO SA APLIKĆCIA ODLIÅ UJE OD INĆCH APLIKĆCIĆ
AplikĆ”cia automaticky neopravĆ pĆsanie. TĆ”to aplikĆ”cia nedĆ”va deÅ„om faloÅ”ný pocit Ćŗspechu. DochĆ”dza k presnĆ©mu ovlĆ”daniu prstami a deti sa uÄia pĆsaÅ„ zĆ”bavným a pĆŗtavým spĆ“sobom.
Å TYRI RIADKY PĆSANIE
KeÄ deti zdokonalia formovanie pĆsmen, musia sa nauÄiÅ„ o veľkosti pĆsmen a medzerĆ”ch a musia pĆsaÅ„ v urÄenom priestore na strĆ”nke.
Deti v Å”kĆ“lke sa uÄia použĆvaÅ„ Å”tyri riadky na strĆ”nke na usmernenie veľkosti pĆsmen. PĆsmenĆ” sliepky, žirafy a opice sĆŗ užitoÄnĆ© na to, aby ste si zapamƤtali, na ktorĆ© riadky sa majĆŗ pĆsmenĆ” umiestniÅ„.
KURACIE PĆSMENĆ sĆŗ malĆ©. Sedia medzi dvoma strednými modrými Äiarami. NaprĆklad āaā, ācā, āsā. PĆSMENA ŽIRAFA sĆŗ vysokĆ©. MajĆŗ dlhĆ© krky; dotýkajĆŗ sa hornej Äervenej Äiary. Ako ābā. ādā, āhā.
MONKEY LEYYERS majĆŗ chvost, ktorý padĆ” a dotýka sa modrej spodnej lĆnie. NaprĆklad āgā, āyā.
VeľkĆ© pĆsmenĆ” a ÄĆsla sĆŗ vÅ”etky pĆsmenĆ” žirafy.
ZRUÄNOSTI PREDPRĆPADNĆHO PĆSANIA PRE JEMNĆ MOTORICKĆ ZRUÄNOSTI
Deti, ktorĆ© potrebujĆŗ pomoc s viacerými cviÄeniami ovlĆ”dania prstami, si mÓžu precviÄiÅ„ zruÄnosti predpĆsania. TrasovanĆm rĆ“znych typov Äiar dokÔžu zvlĆ”dnuÅ„ rĆ“zne pohyby prstov.
VLASTNOSTI
- FarebnĆ” ranĆ” vzdelĆ”vacia hra, ktorĆ” pomĆ”ha deÅ„om nauÄiÅ„ sa pĆsaÅ„
- VeľkĆ© a malĆ© pĆsmenĆ” abecedy
- ÄĆsla
- PĆsmenĆ” sliepky, žirafy a opice
-PĆsanie Å”tyroch riadkov
- SchopnosÅ„ predpĆsaÅ„
-InteligentnĆ© rozhranie pomĆ”ha deÅ„om sĆŗstrediÅ„ sa na uÄenie bez nĆ”hodnĆ©ho ukonÄenia hry.
DĆŗfame, že tĆ”to aplikĆ”cia pomÓže Å”kĆ“lkarom a predÅ”kolĆ”kom nauÄiÅ„ sa pĆsaÅ„ pomocou SPRĆVNEJ TVORBY zĆ”bavným a pĆŗtavým spĆ“sobom.
NAUÄTE SA ÄĆTAŤ S FONIKMI.
SKONTROLUJTE APLIKĆCIU UPTOSIX PHONICS, kde nĆ”jdete PEVNĆ ZĆKLAD V ÄĆTANĆ A HLĆSENĆ.
FĆNICKĆ APLIKĆCIA VYROBENĆ UÄITEĽMI